Conduire un entretien de recrutement structuré

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<p><strong>Préparez vos entretiens et appuyez vos décisions de recrutement sur des éléments concrets.</strong></p>

<p>À partir d’un poste réel, vous construisez une grille de critères, préparez vos questions et vous entraînez à conduire un entretien structuré. Vous apprenez à distinguer les faits recueillis, vos interprétations et les points qui restent à vérifier avant de décider.</p>

<p><strong>7 heures de formation à distance · Deux classes virtuelles de 3 h 30 · Groupe de 2 à 8 participants de votre entreprise</strong></p>

<h3>Pour qui ?</h3>

<p>Responsables RH, dirigeants et managers amenés à recruter. Vous pouvez participer si vous préparez votre premier recrutement : aucune qualification en psychométrie n’est nécessaire.</p>

<h3>Ce que vous saurez faire</h3>

<ul>

<li>Traduire une fiche de poste en critères professionnels observables.</li>

<li>Conduire un entretien avec des questions préparées, des relances et une prise de notes factuelle.</li>

<li>Rédiger une synthèse argumentée et repérer les vérifications utiles avant de prendre une décision.</li>

</ul>

<h3>Le programme</h3>

<ul>

<li><strong>30 min — Poser le cadre :</strong> vos pratiques, vos attentes et le poste à travailler.</li>

<li><strong>1 h 30 — Définir les critères :</strong> passer de la fiche de poste à une grille d’entretien.</li>

<li><strong>1 h 30 — Préparer l’échange :</strong> questions, relances et information du candidat.</li>

<li><strong>1 h 30 — S’entraîner :</strong> mises en situation et retours sur la conduite de l’entretien.</li>

<li><strong>1 h 30 — Étayer la décision :</strong> synthèse des observations, points à vérifier et place des évaluations complémentaires.</li>

<li><strong>30 min — Évaluer les acquis :</strong> bilan et plan d’action pour vos prochains recrutements.</li>

</ul>

<h3>Vos outils à l’issue de la formation</h3>

<p>Vous repartez avec une <strong>grille de critères professionnels</strong>, un <strong>guide d’entretien</strong> et une <strong>trame de synthèse</strong>, travaillés à partir de votre contexte.</p>

<h3>Une formation fondée sur la pratique</h3>

<p>Les apports alternent avec la construction de vos outils, des simulations d’entretien et l’analyse des observations. Les acquis sont évalués à partir de la grille produite, d’un entretien simulé et d’une synthèse argumentée, selon des critères annoncés.</p>

<h3>Organisation et préparation</h3>

<ul>

<li>Deux classes virtuelles de 3 h 30, hors pauses.</li>

<li>Dates et horaires convenus ensemble avant paiement.</li>

<li><strong>Une quantité achetée correspond à un groupe entier de 2 à 8 personnes.</strong></li>

<li>Prévoir un ordinateur connecté et une fiche de poste sans données personnelles de candidat.</li>

<li>Un échange préalable permet de préciser vos attentes et vos besoins d’accessibilité.</li>

</ul>

<h3>Périmètre de la prestation</h3>

<p>Formation financée sur les fonds propres de l’entreprise. Les passations de tests psychométriques ne sont pas comprises. Cette formation ne délivre pas de qualification à l’administration du NEO-PI-3, de l’EQ-i ou du LJI-2. Les exercices utilisent des situations sans données permettant d’identifier des candidats réels.</p>

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